Agnieszka Kopacz Nauczycielem Roku 2025

7 października br. w Sali Wielkiej Zamku Królewskiego w Warszawie odbyła się gala konkursu Nauczyciel Roku 2025. Tytuł otrzymała Agnieszka Kopacz, nauczycielka języka polskiego i informatyki w I Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Mistrzostwa Sportowego im. Marii Skłodowskiej-Curie w Sopocie.

Konkurs Nauczyciel Roku organizowany jest od 2002 roku przez „Głos Nauczycielski”, periodyk Związku Nauczycielstwa Polskiego. Kandydatów do tytułu zgłaszają grona pedagogiczne, uczniowie, rodzice, samorządy i organizacje społeczne. Jury pod przewodnictwem prof. Stefana M. Kwiatkowskiego w tym roku nominowało 13 osób:

Roberta Bacę, nauczyciela matematyki w Niepublicznej Szkole Podstawowej nr 61 Pro Futuro w Bliznem Łaszczyńskiego;

Mateusza Grubę, nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej, pedagoga specjalnego i terapeutę w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Szemudzie;

Janusza Harpulę, nauczyciela języka polskiego i historii, dyrektora w Szkole Podstawowej im. ks. Franciszka Wosia w Świętoniowej;

Anetę Kołton-Janigę, nauczycielkę fizyki, chemii i biologii w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi i Specjalnymi w Sosnowcu;

Agnieszkę Kopacz, nauczycielkę języka polskiego i informatyki w I Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Mistrzostwa Sportowego im. Marii Skłodowskiej-Curie w Sopocie;

Alicję Kuziemską-Machowską, nauczycielkę języka angielskiego w Szkole Podstawowej nr 12 im. Synów Pułku w Grudziądzu;

Renatę Michalczuk, nauczycielkę fizyki w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 3 im. Emilii Plater w Białej Podlaskiej;

Aldonę Moskwę, nauczycielkę edukacji wczesnoszkolnej w Szkole Podstawowej nr 52 im. Macieja Aleksego Dawidowskiego „Alka” w Warszawie;

Katarzynę Paszkowską, pedagog specjalną, nauczycielkę wychowania fizycznego w Szkole Podstawowej Specjalnej nr 123 im. Kornela Makuszyńskiego w Warszawie;

Stanisławę Annę Tymoczko, nauczycielkę plastyki, dyrektorkę w Szkole Podstawowej im. Króla Władysława Jagiełły w Mrzygłodzie;

Ewę Wawoczny, nauczycielkę języka polskiego w Szkole Podstawowej nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstańców Śląskich w Raciborzu;

Mieczysława Wilka, nauczyciela przedmiotów zawodowych w Zespole Szkół Technicznych w Mielcu;

Joannę Wiśniewską, nauczycielkę przedmiotów zawodowych w Zespole Szkół Budowlanych im. gen. Władysława Sikorskiego w Inowrocławiu.

Ostatecznie tytuł Nauczyciela Roku 2025 trafił do Agnieszki Kopacz. Laureatka przyznała, że była trudnym dzieckiem. – To nauczyciele poświęcili mi mnóstwo uwagi, energii i troski – mówiła. – Mam obronione dwie prace doktorskie, mimo że jestem dyslektyczką. Mam autyzm i ADHD, ale postrzegam to jako spektrum możliwości – powiedziała A. Kopacz.

W sopockim liceum uczy siedem lat. Jak pisze „Głos Nauczycielski”, królestwem pani Agnieszki jest sala 28, w której na początku trudno było się przecisnąć między ławkami. Dziś jest to gabinet polonistyczny, ciekawie urządzony dzięki ludziom, którzy poprzez Internet oddają niepotrzebne im meble. Uczniowie mają do dyspozycji w sali m.in. tablety, monitor interaktywny oraz… maszynę do bingo, na której losuje się „nieszczęśników” do odpowiedzi. Na zajęciach można sobie zrobić herbatę, kawę i pożyczyć piłeczkę do ściskania, żeby rozładować emocje.

„Głos Nauczycielski” zapytał Nauczycielkę Roku 2025, co dla niej oznacza sukces. „Uczeń, który twierdzi, że nie lubi polskiego, a lektury są do bani, a na koniec roku szkolnego ma ocenę celującą. Albo inny – z dysleksją, który dzięki ciężkiej pracy i specjalnie dobranych przez nauczycielkę ćwiczeniach zdobywa tytuł finalisty w konkursie. Albo złapanie kontaktu z wyjątkowo niesforną klasą, udowadniając uczniom, że można prowadzić lekcję… skacząc. Zakwasy były ogromne, ale się udało. Uczniowie otworzyli się na współpracę, pomogła w tym też integracja – granie w zbijaka i w planszówki. Ci uznawani za trudnych uczniowie ukończyli szkołę jako druga klasa w roczniku (na sześć)”. To kilka przykładów sukcesów ze szkół, w których pani Agnieszka pracowała wcześniej.

Agnieszka Kopacz – jak już wspomnieliśmy – obroniła dwie prace doktorskie: z literaturoznawstwa (w 2017 roku) i pedagogiki (w 2025 roku). Prowadziła badania na temat grywalizacji (wykorzystania mechanizmów znanych z gier w kontekstach niezwiązanych z grami, by zwiększyć zaangażowanie, motywację i efektywność w realizacji określonych celów), escape roomów i projektów interdyscyplinarnych, a także badania historyczno-pedagogiczne. Publikowała artykuły naukowe m.in. w „Przeglądzie Historyczno-Oświatowym”.

Pani Agnieszka zrealizowała 8 grantów edukacyjnych i ponad 90 projektów – filmów, zajęć, spotkań, konferencji, konkursów. Przez 12 lat prowadziła koło informatyki i robotyki, jest autorką innowacji pedagogicznej Projektowy Język Polski, prowadzi warsztaty dla nauczycieli szkół podstawowych, realizuje projekt Urzędu Miasta w Sopocie Twój pomysł, Twój biznes związany z doradztwem zawodowym.

Jury konkursu, oprócz tytułu Nauczyciel Roku, przyznało także dwa wyróżnienia. Otrzymali je: Aneta Kołton-Janiga, nauczycielka fizyki, chemii i biologii w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi i Specjalnymi w Sosnowcu, i Mateusz Gruba, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, pedagog specjalny i terapeuta w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Szemudzie.

Podczas gali na Zamku Królewskim został także rozstrzygnięty Konkurs Nauczyciel Jutr@. Laureatką została Anna Bakker, nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej w Szkole Podstawowej w Leśniewie.

Zdobywcy tytułu Nauczyciel Roku z poprzednich lat przyznali honorowy tytuł Przyjaciela Szkoły astronaucie Sławoszowi Uznańskiemu-Wiśniewskiemu.

Tytułem Inicjatywa Edukacyjna Roku uhonorowano program edukacyjny Twoje dane – Twoja sprawa Urzędu Ochrony Danych Osobowych.

(JJ)